毕业留学生 难舍西农情

　　 　　

   

  “老师，我的大儿子还可以来学校读书吗，他已经习惯杨凌的生活了。”、“老师，明年我还可以申请来学校读博士吗？”、“老师，我回国后在大学教书，我可以联系我们的老师来学校访问吗？”、“老师，我准备参加今年11月的杨凌论坛，还可以住公寓吗？”、“老师，我回国后要种甜瓜的，到时你可以帮我邮寄甜瓜种子吗？”

    最近一段时间，毕业的留学生纷纷来到国际学院，咨询这样那样的问题，表达着他们对学校、对老师、对中国的依依不舍之情。今年，我校共有来自埃及、巴基斯坦、越南、韩国、日本、孟加拉、厄立特里亚、斯里兰卡、蒙古、赞比亚10个国家的18名博士、7名硕士、1名本科生和来自巴西的5名“科学无国界”外国留学生顺利毕业。为确保留学生培养质量，我校严格标准，持续推进国际学院、各相关专业学院、导师在留学生培养过程中的联动机制，以留学生年度评审、学业跟踪调查等为抓手，密切跟踪培养各个环节，做到有问题早发现，早干预，早解决。以公寓为主阵地，积极引导留学生参加“校园生活平台、节庆文化平台、外出实践体验平台”等三个中国文化教育平台，多途径立体式接受中国文化教育。从今年3月开始，国际学院就开始对拟毕业的26名留学生逐个进行学业跟踪调查，建立毕业生信息数据库，检查课程学分情况，提醒留学生及时参加毕业答辩。督促毕业留学生继续参加所在课题组的学术活动和其他同学的毕业答辩，了解、掌握专业最新发展动向。鼓励留学生介绍汇报自己回国后的科研计划，主动听取导师和同学的意见和建议。引导毕业留学生参加所在学院的毕业系列活动，讲述中国故事，传播中国声音，深化培养毕业留学生的知华友华情节。还通过QQ群、座谈等形式，引导教育毕业留学生秉承“诚 朴 勇 毅”校训，努力争做现代科技和文明交流的使者，为各自国家经济社会的发展而努力，为全人类的和平和进步做贡献。

    在研究生院、各相关专业学院和导师的协作下，确保了外国留学生严格按照我校学位授予办法，和中国学生一起，以同样的学位授予标准、程序参加毕业答辩的各个环节。毕业之际，国际学院还专门制作了带有兵马俑和学校标识的笔筒作为礼物，赠送给每一位毕业生。

    目前，毕业留学生已经开始陆续启程回国，预计到7月20日全部离校回国。越南籍硕士毕业生黎氏贤说：“其实我们都不想走，我们已经习惯了这里的气候和环境，我们热爱这里的老师和同学!但我们也必须走，家乡需要我们，我们要把学习到的现代农业科技知识带回自己的国家。我们要牢记孙校长的嘱托，追求卓越！”